环境设计专业

  以改善我们人居环境为理想,与时代科技以及时代需求同步,研究新技术、新材料以及新观念下人居环境设计的发展趋势及方向,培养作为一个未来设计师所必须具备的社会责任感和公益心,培养从事室内设计、景观设计、展示设计、建筑设计、小区规划设计等有关环境设计及教学、研究工作的技能型或研究型专业人才。为文创中国、设计北京培养和输送适应社会发展新环境下的创新型设计人才。

  教学方式由低年级到高年级,逐渐由教师主导课堂的单向性过渡到师生交流互动的双向性,到四年级时,则转换成以学生为主体,教师为辅助,在课题的选择以及实现过程中,逐步培养学生独立思考、团队协作,努力攻关,全面整合的综合性设计能力。

  除正常的教学课程设置外,专家学术性的讲座、以研究性探索性较强的校际间设计工作营、流程性强实现性高的社会实践活动等也都会穿插在每一学期间。在主课程外,多方位、多渠道、最大化的培养学生的专业素养和专业兴趣。

  主要课程有制图基础、设计基础、专业软件应用、设计创意、室内外表现技法、模型制作、建筑史、建筑法规、建筑施工预算、家具设计、建筑设计(A、B)、室内设计(A、B、C及专题设计)、小区规划设计、园林设计、景观设计(A、B、及专题设计)、展示设计、模型工艺制作训练、家具制作、建筑及室内环境测绘、建筑装饰材料及构造、社区建筑调研等。

  学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作;可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作;也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作;亦或选择自主创业。